Dans un centre de loisirs ou une colo, deux documents disent comment on travaille : le projet éducatif de l’organisateur et le projet pédagogique de l’équipe. Vous devez en prendre connaissance avant de commencer.
Deux documents, deux auteurs
| Projet éducatif | Projet pédagogique | |
|---|---|---|
| Qui l’écrit | L’organisateur (l’association, la mairie, l’entreprise) | Le directeur ou la directrice, avec l’équipe d’animation |
| Ce qu’il dit | Les valeurs et les objectifs éducatifs, pour tous ses accueils | Comment ces objectifs sont mis en œuvre, dans cet accueil |
| Pour qui | L’équipe, les familles, l’administration | L’équipe, les familles, l’administration |
La loi demande que les personnes qui dirigent ou animent un accueil prennent connaissance du projet éducatif avant leur entrée en fonctions, et qu’elles soient informées des moyens matériels et financiers à leur disposition (article R227-24). Les deux documents sont aussi communiqués aux familles avant l’accueil (article R227-26).
Les 7 points du projet pédagogique
Le projet pédagogique tient compte de l’âge des enfants et précise notamment (article R227-25) :
- Les activités proposées, et pour les activités physiques ou sportives, les conditions dans lesquelles elles se font ;
- La répartition des temps d’activité et de repos : le rythme de la journée ;
- La participation des enfants : comment ils choisissent, proposent, décident ;
- Les mesures pour les enfants malades ou en situation de handicap, le cas échéant ;
- Le fonctionnement de l’équipe : réunions, rôles, accompagnement des stagiaires ;
- L’évaluation de l’accueil : comment on fait le bilan ;
- Les locaux et les espaces utilisés.
Ce que vous y cherchez, avant votre premier jour
- La journée type : horaires, temps calmes, repas. Vous saurez où vous serez et quand.
- La place des enfants : s’ils votent pour les activités, vous préparerez plusieurs propositions.
- Les règles de vie et ce qu’on fait quand elles ne sont pas respectées : vous appliquerez les mêmes que vos collègues.
- L’accompagnement des stagiaires BAFA : qui vous suit, quand ont lieu les bilans.
- Les enfants à besoins particuliers : ce qui est prévu, et à qui en parler.
Pendant votre entretien, demander le projet pédagogique montre que vous prenez le poste au sérieux.
Source
Code de l’action sociale et des familles, articles R227-23 à R227-26 (projet éducatif et projet pédagogique), version en vigueur au 23 octobre 2026, lue le 26 octobre 2026.